domingo, 21 de enero de 2018

Wonder en el IES Las Lagunas

Desde el primer día que cayó en nuestras manos el Proyecto Wonder nos enamoró. Durante el verano estuve colaborando en la propuesta didáctica para trabajar la película en clase. Me calcé los zapatos de Vía. Un gran principio para trabajar a partir de septiembre en el aula.
Primera impresión en una palabra
Comenzado el curso y conformado el equipo de apoyo a la Biblioteca, el IES Las Lagunas empezó a trabajar en diversas actividades, primero con el libro La Lección de August y después con la película Wonder, y en varios niveles.  Se ha leído el libro en 2º de Bachillerato (rutas turísticas por España y Andalucía), en 1º de la ESO y en 2º de la ESO.  A esta iniciativa se unieron muchas otras tutorías de otros varios niveles.

Las actividades que hemos realizado se han centrado en.

- Empatía: nos pusimos el casco de August

- Cada capítulo en un dibujo.

Hecho con Padlet
- Opinamos sobre el libro- la película.

 

El día 30 de noviembre acudimos, junto al IES Vega de Mijas, al preestreno de la película Wonder. Volvimos a hacer una convivencia de la Comunidad Educativa y nos hicimos “Una noche de cine y palomitas”  familias, alumnado y profesorado.


Como el cine del preestreno era en Málaga a las 20:00 horas, no todos los alumnos y alumnas que quisieron participar pudieron hacerlo. Así que el día 21 de diciembre organizamos una matinal en un cine de nuestra localidad para un centenar de alumnos y alumnas de 2º de la ESO.




Previamente tuvimos el honor de acoger en nuestro centro a Sergio, un chico de 20 años que comparte con August el síndrome de Treacher Collins,  que , en primera persona, nos contó cómo ha sido su vida y sus relaciones con los demás.  Pudimos comprobar que su vida ha sido paralela a la vida del pequeño protagonista de Wonder.
Pero aún no hemos acabado de trabajar esta lectura y esta película.  Seguiremos en las clases y acudiendo a las matinales.

@camachomanarel

jueves, 18 de enero de 2018

jueves, 11 de enero de 2018

UN PROGRAMA DE RADIO COMPROMETIDO CON WONDER

Estrenamos el 2018 con August y un Soy porque somos. 
El programa de radio de nuestro cole sigue alentando a nuestros compañeros a buscar nuevos preceptos. Otro nuevo precepto de un compañero de 5º en el siguiente ENLACE . (minuto 7:25)

miércoles, 10 de enero de 2018

WONDER datos de taquilla y de un #soyxqsomos

Desde Cero en Conducta, estamos muy comprometidos en colaborar para que esos planes de alfabetización mediática de todos y para todos, que sumen sinergias, que abran diálogos, que pongan datos para un estudio, que ayuden a cambiar realidades de las aulas de la industria... se conviertan en una realidad a medio plazo que haga posible que el Parlamento vote una ley con su correspondiente partida presupuestaria para que cada centro educativo pueda disponer de los recursos precisos para implementar sus plan de alfabetización mediática acorde al proyecto educativo de cada comunidad educativa.
No apostamos por medidas que financien las familias que sí que pueden costearlas frente  a los centros que no disponen de recursos. 
Los planes de lectura se impulsan con documentos institucionales, revisados pr la inspección educativa, apoyados desde los centros de formación,  con una partida en los presupuestos de centros y con un profesor encargado.

Esa fórmula es la que ya se ha mostrado como compensadora y eficaz. Esa es la que apoyamos y en la que estamso implicados con distribuidoras y exhibidores , en distintas pantallas, para apoyar con prácticas reales mientras se estudian posibles vías antes de llegar a una solución a medio plazo.

WONDER una realidad a estudiar y considerar.
Algunos datos en avanzadilla

TAQUILLA OFICIAL en la QUINTA SEMANA




Organizada por 44 profesores de toda España en ese mes de diciembre con estas edades y sexo


Forms response chart. Question title: Si se organiza salida, precio de la entrada. Number of responses: 19 responses.